Узнай правду! com

Как-то раз отец отругал свою четырехлетнюю дочь за то, что она истратила, как ему показалось, зря, большое количество золотой оберточной бумаги, оклеивая пустую коробку для того, чтобы поставить ее под новогоднюю елку. Денег было едва-едва. И из-за этого отец нервничал еще больше.

На следующее утро девочка принесла отцу оклеенную ею коробку и сказала: "Папа, это тебе!".

Отец был невероятно смущен и раскаялся в своей несдержанности накануне. Однако раскаяние сменилось новым приступом раздражения, когда, открыв коробку, он увидел, что она пуста.
"Ты что, не знаешь, что когда ты даришь кому-то подарок, то внутри должно что-то находиться?" - закричал он дочери.

Маленькая девочка подняла свои большие, полные слез, глаза и сказала: "Она не пустая, папочка. Я положила туда мои поцелуи. Все они для тебя".

От нахлынувших на него чувств, отец не мог говорить. Он только обнял свою маленькую девочку и умолял простить его. Отец рассказывал позже, что эту оклеенную золотом коробку, он долгие годы хранил возле своей постели. Когда в его жизни наступали трудные моменты, он просто открывал ее, и тогда все те поцелуи, которые положила туда его дочь, вылетали наружу, касаясь его щек, лба, глаз и рук.

В каком-то смысле каждому из нас, кому довелось быть родителями, вручается золотой контейнер, наполненный безусловной любовью и поцелуями наших детей. Это - самая большая ценность, которой мы обладаем.

фото

Поэтому, если вы хотите сохранить счастливую семейную жизнь, помните Правило 3-е:

Не критикуйте!

Вы думаете, конечно, если у вас появится искушение критиковать детей, я скажу: не надо. Не скажу. Напомню только следующее: прежде чем критиковать ребенка, прочитайте один классический образец американской журнальной литературы статью У. Ливингстона Ларида "Отец забывает". Эта статья была первоначально напечатана в качестве передовой в "Журнале для домашнего очага". Мы перепечатываем ее здесь в сокращенном виде.



"ОТЕЦ ЗАБЫВАЕТ".

Послушай сын, я говорю это сейчас, когда ты спишь. Щека лежит на маленькой ручонке, светлые кудри прилипли к влажному лбу. Я тайком прокрался в твою комнату. Всего несколько минут назад, когда я сидел с газетой в библиотеке, меня охватила волна расскаяния. Я пришёл в твою спальню с повинной.
Я подумал о том, что был слишком строг к тебе. Я отругал тебя, когда ты собирался в школу, потому что ты едва ли коснулся лица полотенцем. Я отчитал тебя за то, что не чистишь ботинки, зло прикрикнул на тебя, когда ты бросил свои вещи на пол.

За завтраком я тоже нашёл, за что тебя поругать. Ты что-то пролил, глотал пищу большими кусками, клал локти на стол и намазывал слишком много масла на хлеб. А когда я спешил на свой поезд, а ты, уходя гулять, обернулся, помахал мне рукой и крикнул: «Досвидания, папочка!», я, нахмурившись, бросил в ответ: «Расправь плечи, не сутулься».
Вечером повторилось то же самое. Проходя мимо, я увидел, как ты, стоя на коленях, играешь в шарики. На чулках уже образовались дырки. Я унизил тебя при твоих друзьях, когда ты брёл впереди меня по направлению к дому. Чулки были дорогими, если бы ты сам платил за них, то был бы более аккуратным.
Слушай сын, что говорит тебе отец.

Помнишь, как позже, когда я читал, сидя в библиотеке, ты робко вошёл и посмотрел на меня с какой-то болью в глазах. Я бросил на тебя взгяд поверх газеты, нетерпеливый и недовольный, что мне мешают. Ты нерешительно стоял в дверях. «Чего ты хочешь?»- пробурчал я.
Ты, ничего не сказав, стремительно бросился ко мне, обвил руками мою шею и поцеловал. И твои ручонки сжались с любовью, которую Бог разжёг в твоём сердце и которую не может притушить даже принебрежение. А потом ты ушёл, и я слышал, как ты поднимаешься по ступенькам.

И в этот момент, сынок, газета выпала у меня из рук и жуткий, парализующий страх охватил меня. Что же сделала со мной привычка? Привычка отчитывать, выискивать ошибки, делать замечания. Это не потому, что я не люблю тебя, а потому, что слишком много жду от ребёнка. Я оцениваю тебя мерками своих лет. А в тебе, в твоём характере так много хорошего, замечательного, искреннего. Твоё маленькое сердечко похоже на огромный диск солнца, встающего над дикими холмами. Я увидел это в твоём внезапном порыве, когда ты подбежал и поцеловал меня перед сном. И сегодня больше ничего не имеет значения, сынок. Я пришёл в темноте к твоей кровати и, пристыженный, встал на колени.
Это недостаточное искупление. Я знаю, что ты не понял бы всё то, что я сейчас тебе говорю, в часы бодрствания. Но завтра я буду настоящим отцом. Я буду твоим закадычным другом, буду страдать, когда ты страдаешь, и смеяться, когда ты смеёшься. Я прикушу язык, когда с него будут срываться нетерпеливые слова. И буду повторять как заклинание: «Это всего лишь мальчик, маленький мальчик!»

Боюсь, я представлял тебя взрослым мужчиной. Теперь, когда я смотрю на тебя, сынок, устало свернувшегося в своей кроватке, я вижу, что ты всё ещё ребёнок. Ещё вчера мать носила тебя на руках, и твоя головка лежала у неё на плече. Я требовал слишком многого...


Подробнее: Исповедь отца.(Дейл Карнеги) Семь правил счастливой семейной жизни

Игры для настоящих мужчин.

Мама — самый близкий человек для малыша.
Но ребенку не менее необходимы напористые, подвижные, энергичные
«мужские» игры, с беготней, возней, визгом и хохотом. Это обогатит опыт
крохи, подарит ему совершенно новые ощущения и впечатления.

Рельсы, рельсы...


Для душевного и телесного здоровья человеку любого возраста необходим
физический контакт с другими людьми. Если взрослого человека лишить
возможности хоть как-то контактировать с внешним миром и получать из
него всевозможные ощущения, это приведет к серьезным расстройствам его
психики. Так что ношение малыша на ручках, объятия, поцелуи, массаж,
нежные поглаживания, пощипывания и похлопывания, всевозможные
пальчиковые игры и игры на коленках — это не просто забавы или способ
выразить малышу свою любовь, это еще и необходимый для ребенка способ
получения всевозможных тактильных ощущений. И чем младше кроха, тем
больше таких прикосновений ему необходимо.

Конечно, в течение
дня мама прикасается к малышу многократно. Но ведь папа-то это делает
совсем иначе! У папы пальцы другие, кожа на руках другая, да и сами
прикосновения отличаются от маминых. Значит, общаясь с папой, кроха
получает массу новых тактильных впечатлений, что помогает ему лучше
развиваться. А какая самая лучшая тактильная игра? Конечно, веселый
массаж! Папа может с удовольствием пощекотать и пощипать ребенка под
веселый стишок. Это вызовет у крохи бурю положительных эмоций. А чуть
позже и сам малыш сможет сделать такой же массаж папе. Возможно, это
даже станет воскресным утренним ритуалом.

Итак, рассказываем старый-престарый стишок и делаем соответствующие массажные движения на детской спинке:

Рельсы, рельсы, (Рисуем пальцами на спине продольные рельсы.)
Шпалы, шпалы. (Рисуем поперечные линии-шпалы.)
Ехал поезд запоздалый. (Пробегаем пальчиками по всей спине.)
Из последнего окошка
Вдруг посыпался горошек. (Стучим пальцами по спине, как будто сыплются горошинки.)
Пришли куры: поклевали, поклевали... («Клюем» пальчиками.)
Пришли гуси: пощипали, пощипали... (Щиплем спинку.)
Пришел слон: потоптал, потоптал, (Топчемся кулачками.)
Пришла слониха: потоптала, потоптала, (Толчемся, но не так сильно.)
Пришел слоненок: побегал, побегал. («Бегаем» по спинке пальчиками.)
Пришел дворник: все подмел, все подмел. (Гладим спинку.)
Поставил стул, стол, пишущую машинку («Ставим» стол и стул четырьмя пальцами.)
И начал печатать: («Печатаем».)
«Дорогая моя дочка!» Вжик-точка, вжик-точка. (На слове «вжик» проводим легонько пальцами по бокам малыша.)
«Я купил тебе чулочки.» Вжик-точка, вжик-точка.
Заклеил письмо, поставил печать и отправил. (Ставим «печать».)
Письмо летел о-летел о, летело-летело... (Гладим спинку, показывая, как летело письмо.)
И прилетело! (Хлопаем легонько малыша по попе или щелкаем резинкой трусов.)


Если малыш требует «продолжения банкета», попробуйте катать друг другу
по спине игрушечные машинки. Это просто потрясающая забава, которой
любят предаваться в воскресное утро огромное количество пап и их
маленьких сыночков и даже дочурок!

А под конец усадите кроху к себе на коленки, нажмите слегка пальцем на курносый носик и скажите:

— Пи-и-и-и-п! Маша (Миша, Дима...) дома?
— Дома!
— А гармонь готова?
— Готова!
— А поиграть можно?
— Можно!


После такого ответа начинайте щекотать малыша, как будто водите
пальцами по клавишам гармони. Все завершается визгом, смехом и веселой
возней.

Куча-мала

В продолжение разговора о тактильных
ощущениях хочется вспомнить еще одну непременную игру, в которую очень
любят играть папы со своими малышами. Это веселая возня, которая может
принимать вид «кучи-малы», шуточной борьбы, бокса и т.п. Трудно сказать,
почему в такие игры чаще играют именно папы, а не мамы. Возможно, у
уставших мам просто не хватает сил, а может, папам легче возвращаться из
состояния взрослости в свое детство. Но, в чем бы ни была причина,
играющий папа поступает весьма мудро. Одним махом он убивает сразу
нескольких зайцев. Проводит время с малышом, причем обоим невероятно
весело! Это раз. Играет в весьма полезную игру, которая сближает его с
ребенком, делает взросло-родительские отношения более гармоничными,
доверительными. Ведь любой телесный контакт психологически связывается
именно с доверием. Это два. И для самого папы польза огромная: снимается
нервное напряжение, физическая и психологическая усталость,
восстанавливается душевное равновесие. Происходит то, что мы часто
называем одним емким словом «разрядка». Всем нам иногда весьма полезно
освободиться от привычной роли родителя и ответственного работника,
отдохнуть от интеллектуальной работы и всяких ограничений, которыми мы
вынуждены связывать себя, и вернуться на время в детство, почувствовав
связь с прошлым. Это три. А что же малыш? Что, кроме веселья, несет в
себе игра-возня?

С помощью подобных игр кроха учится управлять
своим телом, пытается осознать свои двигательные возможности, знакомится
с новыми и разнообразными тактильными ощущениями. Что будет, если
поползать по гладкому паркету? А если поваляться на пушистом ковре? Что
первым делом сделает всякий приличный карапуз, выйдя на прогулку в
заснеженный двор? Правильно, постарается изваляться в снегу с ног до
головы. И ползание на четвереньках в траве, и закапывание в песок на
горячем пляже — все это новый тактильный опыт. Кроме этого, малыш учится
определять границы своего тела, осваивается с пространством,
разбирается, где верх и низ, где правая сторона, а где левая. В свою
очередь, умение ориентироваться в пространстве тесно связано с развитием
мышления и речи. Вот и выходит: игры простые, а значение имеют
огромное!

Такие игры обычно возникают спонтанно и не имеют
никакого сюжета: просто беготня друг за другом и «ловишки», возня на
полу или на кровати, щекотание или шуточная борьба, визг и хохот. Но
можно поиграть и по правилам. Например, воспользовавшись обычной
забавой, которая в каждой детской компании называется по-разному: «кошка
и мышки», «домики» и т.п. Папа в роли кошки «спит» на диване, а малыш
бегает вокруг и дразнится. Но вот кошка проснулась, и маленький мышонок
должен поскорее спрятаться в кресле-домике. Если кошка его не поймала,
игра начинается сначала. Если поймала — вот тут, мышонок, берегись!
Сейчас тебя будут «кушать», щипать и щекотать. Одно условие: подобные
игры лучше не затевать перед сном. После них малышу нужно некоторое
время, чтобы успокоиться. Лучше потом полежать спокойно вместе,
поговорить о чем-нибудь приятном или почитать спокойную книжку.

Мы играли в паповоз

У А. Усачева есть замечательное стихотворение «Паповоз»:

• ПАПОВОЗ
  
  Мы играли в паповоз,
  В самый быстрый паповоз,
  В самый лучший паповоз:
  Ехал я, а папа - вез.
  
  Долго он не соглашался,
  Не хотел пыхтеть всерьез,
  А потом как разошелся -
  И поехал, и повез!
  
  Сбили шкаф.
  Упало кресло.
  Стало нам в квартире тесно.
  Отправляемся во двор
  И летим во весь опор!
  
  Вот так папа!
  
  
  Ну и скорость!
  Обошли машину, поезд,
  Догоняем самолет,
  Вырываемся вперед!
  
  Паповоз как ветер мчится
  К государственной границе -
  Только пыль летит в глаза.. .
  Проскочили за границу -
  Надо ж было так случиться -
  Отказали тормоза!
  
  Даже вспомнить невозможно,
  Сколько видели мы стран.. .
  Вдруг навстречу - знак дорожный:
  ОСТОРОЖНО, ОКЕАН!
  
  Папа, не сбавляя ходу,
  Рассекает грудью воду
  И - подняв волну, плывет -
  Настоящий папоход!
  
  Из тумана перед нами
  Айсберг вырос, как гора.. .
  Папоход взмахнул руками,
  Паполет летит -
  Ура!
  
  Пролетая над Китаем,
  Папа вспомнил вдруг:
  - Постой!
  Мы на ужин опоздаем,
  Возвращаемся домой!
  
  Мы летели как ракета.
  Мы домой спешили так,
  Что в предгории Тибета
  У меня слетел башмак.. .
  
  Крикнул!. .
  Но уже полмира
  Пронеслось внизу в огнях.
  Вот наш город.
  Дом.
  Квартира.
  Маму встретили в дверях.
  
  Мама очень удивилась:
  - Где вы были?
  Что случилось?
  Паповоз встает с колес:
  -Мы играли в ПАПОВОЗ!
  Побывали в разных странах,
  Посмотрели белый свет.. .
  
  - Хороши! - сказала мама. -
  Все в пыли. Ботинка нет.
  Разъезжают в странах разных,
  Приезжают в брюках грязных,
  Бросили меня одну.. .
  
  - В общем, так! - сказала мама. -
  В выходной, - сказала мама, -
  Я лечу, - сказала мама, -
  Вместе с вами на Луну!

А. Усачев



Да, только папы умеют так
играть! Только у пап иногда просыпается такая неуемная фантазия и
воображение. И тогда может произойти все что угодно: и поиски клада
прямо в квартире, и путешествие на плоту по бушующему морю, и сражение с
морскими пиратами. Но все это будет тогда, когда малыш немного
подрастет. А пока огромную радость и «паповозу», и маленькому пассажиру
доставят всевозможные игры на коленках, «лошадки» на папиных плечах и
прочие веселые забавы с подскоками.

Поиграть можно, например,
так. Папа усаживает малыша к себе на колени, подбрасывает его вверх,
раскачивает из стороны в сторону, приговаривая:

Поехали с орехами на бочке, на бочке,
По ровной дорожке,
По кочкам, по кочкам,
По оврагам, по оврагам,
По ухабам, по ухабам,
На высо-о-окую горку,
В ямку бух!


На последних словах колени раздвигаются, и малыш с хохотом «падает» в
ямку. Конечно, при этом его нужно придерживать за ручки. А катание на
папе-«лошадке» — это еще и развивающая игра. Сидя на папиных плечах,
малыш получает больший обзор, видит привычную комнату в совершенно
новом, необычном ракурсе, что дает ему пищу для ума. Кроме того, для
малыша — это своего рода урок веселой физкультуры, помогающий развить
ловкость, координацию движений, научиться управлять своим телом. Ведь
положение крохи на сильных папиных плечах не очень устойчивое.
Следовательно, маленький всадник прикладывает усилия, чтобы удержать
равновесие. А для папы — это прекрасная возможность пообщаться с
карапузом, доставить ему радость и удовольствие.
Ладушки, ладушки...


Вы думаете, что игры с малышом в «Козу рогатую» и прочие «ладушки» —
это удел бабушек и мам? Ошибаетесь! Папы тоже с удовольствием развлекают
крошек подобными играми. Причем не всегда можно точно ответить на
вопрос: кто радуется больше — малыш или папа? Но если играть в «козу»,
которая «забодает-забодает», умеют практически все папы, то другие
забавы с пальчиками и ладошками им чаще всего не знакомы. Выход здесь
прост. Папу нужно этим играм научить. Сыграйте несколько раз в
«Ладушки», «Сороку-ворону» или еще какую-нибудь пальчиковую игру все
вместе, и в следующий раз папа и сам будет хлопать с сыном или дочуркой в
ладоши или загибать крошечные пальчики.

А вот вам замечательная
игра-стишок для пальчиков. Рассказываем малышу потешку и загибаем по
очереди пальчики сначала на одной ручке, а потом на другой:

Кто в деревне живет?
Лежебока рыжий кот,
Маленький теленок,
Желтенький цыпленок,
Белая овечка,
Мышка под крылечком!
Раз, два, три, четыре, пять -
Их не трудно сосчитать!
Кто в лесочке живет?
В темной норке — серый крот,
Под кустом — зайчонок,
В ельнике — лосенок,
За горой — лисичка,
На сосне — синичка!
Раз, два, три, четыре, пять -
Будем пальцы загибать!
(И. Гурина)


Сначала папа будет играть с малышом. А чуть позже и кроха выучит стишок
и станет загибать своими крошечными пальчиками большие папины пальцы.
Очень трогательная картинка!
Играем в машинки

Вот во что
еще можно поиграть с папой, так это в машинки! Мамы совершенно не умеют
играть в эту игру, хотя очень стараются. А папа сможет придумать
множество разных сюжетов для игры: и гонки от одной стены комнаты до
другой, и строительство гаражей, мостов и тоннелей из кубиков, стульев и
диванных подушек — и даже придумает, как открыть дома настоящую
автомастерскую.

Но малышу будет интересно не только играть
машинками, но и самому превратиться в машину. Малыш берет в руки
игрушечный руль, а папа подает команды: «вперед», «задний ход»,
«быстрее», «медленнее», «стоп», «подать сигнал» и т. п. Шум мотора
должен соответствовать размеру машины. Большая машина гудит громко,
маленькая — тише. Стараясь имитировать звуки мотора и гудков разных
машин, малыш тем самым будет тренировать свой артикуляционный аппарат.


Даже просто рассматривать машинки с папой очень интересно. Папа может
рассказать сыну или дочурке, как называется каждая часть машины и для
чего она нужна. Машинки можно сортировать по цветам и размеру. Бурю
восторга вызовет у малыша игра в поезд. И не беда, что комната на время
превратится в железнодорожный вокзал. Сначала поиграем, а потом вместе
займемся уборкой. Итак, выстраиваем поезд из стульев и табуретов,
рассаживаем в вагоны игрушки и усаживаемся сами. Малыш — за машиниста.
Ту-ту, чух-чух-чух! Поехали!

Третий звонок. Дон-дон-дон!
Пассажиры, кошки и куклы, в вагон!
До свиданья, пишите!
Машите платками, машите!
Машинист, свисти!
Паровоз, пыхти:
Чах-тах!
Поехали-поехали...
(С. Черный)


Забавное многоборье


А не устроить ли нам смешные соревнования? Именно смешные, потому что
серьезные состязания пока не для малыша. Он еще не умеет с достоинством
проигрывать. И если у папы все время будет получаться что-то лучше, чем у
него, непременно расстроится. Поэтому играем не ради выигрыша, а просто
ради веселья. И, конечно, для пользы. Потому что любое подобное
упражнение — это тренировка моторики, координации движений, глазомера,
ловкости.

Итак, состязание первое. Ставим на пол бутылку или
банку с широким горлышком, выдаем каждому игроку по 10 горошин или
фасолин. Задача игрока — стоя в полный рост над бутылкой, бросать
горошины по одной вниз, стараясь забросить их в бутылку. Кто сделает это
точнее: папа или малыш?

Состязание второе: помещаем на
некотором расстоянии от себя небольшую картонную коробку или любую
другую подходящую емкость и бросаем в нее прищепки.

Состязание
третье: фрисби. Обозначим площадку на полу, расстелив полотенце.
Стараемся метнуть одноразовую бумажную или пластиковую тарелку так,
чтобы она приземлилась точно на полотенце.

И, наконец,
состязание четвертое: бег паучков. Покажите малышу, как можно в
считанные секунды превратиться в паучка: сядьте на пол, обопритесь об
пол руками за спиной, приподнимитесь на руках и ногах и... побежали!
Сначала вперед, а потом и назад. А затем поучите малыша ходить на руках,
держа его за ноги.
Веселые забавы

Возможно, папе будет не
слишком интересно собирать с малышом пирамиду или подбирать вкладыши к
рамкам. Но вот поиграть с крохой в мячик папа вряд ли откажется.
Вариантов таких игр множество. Можно сесть с малышом друг напротив друга
и катать мячик друг другу. Можно учиться бросать и ловить мяч руками.
Умение бросать мяч — важный навык. Обратите внимание ребенка, что
бросать мяч можно по-разному: из-за головы, от груди, снизу вверх, двумя
руками, только левой или только правой. Постепенно осваивайте все
способы и совершенствуйтесь в них. Не менее важно научить малыша ловить
мяч. Начинайте с маленького расстояния, почти вкладывая мячик в руки
крохи, потом увеличивайте расстояние. Важно подобрать подходящий мяч. Он
должен быть достаточно большой, но при этом легкий. Хорошо подойдет
немного спущенный пляжный мячик, который малышу будет удобно ловить и
удерживать в ручках. А можно и в футбол поиграть. Эта игра нравится , не
только мальчишкам. Девочкам тоже доставит немалое удовольствие толкать
мяч ногой на радость папе. Такое упражнение хорошо развивает координацию
и чувство равновесия. А воротами будут по очереди папины ноги и ноги
малыша.

Сначала малыш забивает мяч в папины ворота, а потом
кроха играет роль ворот. В качестве ворот можно использовать стул или
табурет или выложить ворота из кубиков. Еще интересно сыграть в
импровизированный баскетбол, стараясь попасть мячиком в стоящую на полу
или на диване картонную коробку. А что, если построить из кубиков
фигурки наподобие городков и сбивать их небольшим мячиком? Причем, мячик
можно как катить, так и бросать. Такая игра тренирует согласованную
работу зрения и рук, развивает крупную и мелкую моторику и удовлетворяет
присущую большинству малышей жажду «разрушений». А потом можно новые
домики из кубиков построить. Вместе с папой, конечно.

Воздушные
шарики любят все без исключения малыши. А игра такими шариками вместе с
папой в волейбол — вот веселье так веселье! Нужно только надуть пару
шариков и протянуть веревку между двумя стульями. Теперь папа и малыш
садятся по разные стороны импровизированной «сетки» и перебрасывают
через нее воздушный шарик. Малыши могут шарик ловить, а ребятишки
..постарше пусть учатся его отбивать.

Попробуйте сыграть с
малышом в игру, которую каждый из нас знает под названием «наперстки».
Но, в отличие от мошенников, мы не станем делать ничего
предосудительного, а просто потренируем умение малыша решать
поставленную задачу и поразвиваем зрительно-двигательную координацию,
внимание, память. Для игры нам понадобится три разноцветных кружки или
маленькие мисочки. На глазах у малыша спрячьте под одной из мисок
печенье, конфету, яблоко или небольшую игрушку. Затем начинаем
передвигать миски по кругу. Сможет ли малыш после ваших манипуляций
сообразить, где спрятан предмет? Если угадал, печенье можно съесть (не
забыв разделить его с папой), а игрушкой — поиграть. Если малыш легко
справляется с заданием, попробуйте взять мисочки одного цвета. Сможет ли
малыш теперь запомнить ту миску, под которой хитрый папа спрятал
печенье?

Для самых крошечных карапузов подойдет такая забава.
Пока мама занята, папа может помочь малышу лучше познакомиться с
предметами, которые находятся в квартире. Возьмите кроху на руки и
скажите: «Сейчас мы побежим с тобой к дивану. Побежали, побежали!»
Подойдите к дивану и скажите: «Прибежали! Вот диван!» Теперь бежим к
телевизору, холодильнику, на кухню, в ванную, к маме, к кошке, к
часикам, словом ко всему, что найдется в квартире заслуживающего
внимания. Такая игра не только повеселит кроху, но и поможет запомнить
много новых слов. Главное — произносите слова четко, делая выразительные
движения губами. А еще здорово, если папа и малыш придумают
какую-нибудь свою, особенную, эксклюзивную игру и будут играть в нее
время от времени. Для ребенка такие минутки, проведенные вместе с
близким и любимым человеком, запомнятся на всю жизнь. И станут поводом
для гордости: вот он какой, мой папа! Он может все!


http://baby63.ru/publ/igry_s_papoj/16-1-0-300

Как устроить приключение для ребенка?

Обобщая опыт.

Сейчас выходные, а, значит, пришло время устроить маленькое приключение для парня.
Сразу сознаюсь, что я сторонник интенсивного гуляния с детьми, так как считаю, что это помогает им переключиться, расслабиться, разобраться с кучей заморочек и приобщиться к чему-то стоящему, ну и дурь их надо пускать в мирное русло. :)

За неделю мы страшно соскучались друг по другу, находились в садик, насмотрелись мультиков, наобщались с бабушками и много другое.
Еще у нас скопились всякие разные капризы, это не хочу, то не буду и.т.п.
А значит пришло время для качественного мужского приключения, чтобы вытряхнуть весь мусор из головы и поймать правильный настрой по жизни.

Давайте сегодня выдам больше конкретных полезных шагов и подсказок.

Общий тайминг для детей до 7 лет - 3,5 часа с возвратом домой.
Если больше - ребенок заснет в машине и плохо выспится дома.
Меньше - мало устанет, погружения будет слабое, капризы не выявятся, а значит, развивающий эффект будет слабоват.

Рекомендуемый регламент
Старт в 8-30
Дорога до места не менее 20 минут, но максимум 40 минут
Движение к месту Главного действия - 30 минут - 1 час, зависит от сюжета
Главное действие - 30 минут
Дополнительные события - 40 минут
Возвращение- 20 минут
Дорога домой - 20 минут
Запас - 40 минут
Итого: 3,5 часа
Финиш 13-00



1. Определить место проведения

Правильно подобранное место играет очень большое значение.
Да, у детей фантазия позволяет даже в комнате создать джунгли или затерянный город и поверить в это.
Но гораздо более мощный эффект можно получить, если окружающая местность и сооружения подходят под задуманную вами легенду (п.2).
Это все равно что игра "форт боярд" в офисе или в настоящем форте. Разные вещи. Сами понимаете.

Обязательные критерии:
- должно быть красиво, она раскрывает душу ребенка
- наличие природного рельефа (овраги, горки, реки), он создает напряжение
- живая природа без присутствия человека, она очищает ребенка

Поэтому лучше лес, чем парк. Лучше дальний край парка, чем ближний. Лучше на горе, чем на ровном месте. Лучше в чаще, чем на открытом месте. и.д.

Еще важно, чтобы в это место нужно было ехать. Даже если это рядом, то нужно обязательно зайти с дальнего конца. Дорога должна занимать не менее 20 минут, это помогает создать правильный настрой и перевести ребенка в режим "приключение".



2. Продумать волшебную легенду
Это самое главное.
Детство это волшебство, в любом приключение должен присутствовать элемент тайны, загадки, сказки.
Тогда это будет не просто очередной семейный выход на природу или даже запоминающееся приключение, это будет то, что поможет ему стать лучше, что изменит его характер, что сделает его сильнее.

Почему?
Человека меняет то, что удивляет, заставляет его загореться, доводит его до границ сил и возможностей.
Поэтому в наших силах привнести элементы развития ребенка, создав правильные условия

Легенды могут быть вообще любые, по сути точка входа это то, чем сейчас ребенок интересуется.
Например, мы ходили и на поиски динозавров, и на раскопки, и делали меч волшебным, искали клад, собирали амулет силы, раскладывали защитные камни, ходили к деду морозу, занимались ориентирование, учились быть джедаями, искателями приключений, были спасателями и.т.п.

Самое главное, ваша легенда должна развивать альтруистический принцип в ребенке, чтобы он добывал волшебный амулет, например, не для себя и блага семьи, а для пользы мира.
Это крайне важно.
Дети должны спасать мир.
Идея альтруизма раскрывает глубинный потенциал в ребенке, делая его несравнимо лучше.
Эгоизм ограничивает человека рамками собственной личности. Ребенок не изменится, если будет собирать что-то для себя. С таким же успехом мы можем сразу пойти в магазин игрушек и посмотреть в горящие "хотелками" глаза.
Даже самая крутая игрушка не сделает вашего ребенка лучше и человечнее, а уже тем более счастливее.
Подумайте об этом, это важно.
Возможно тогда мы вырастем поколение достойных людей.


Обязательные критерии:

1. Вера.
Вы должны верить в то о чем рассказываете, потому что вы станете для ребенка проводником в эту волшебную страну.
Это трудно, но реально. В каждом живет ребенок.
Сами удивитесь как попрет, если отпустить тормоза "взрослой личности".
Если ваш муж или жена не включены и не верят в игру, то эффекта не будет. Лучше пойти малой группой, чем большим колхозом. Толпа убивает волшебство.

2. Погружение
Нужно вслушиваться в ребенка и погружать его в мир легенды постепенно, но постоянно.
За несколько дней до приключения нужно рассказывать подводящие истории и самому погружаться в этот мир,готовить снаряжение, распечатать карту, собирать припасы, чтобы ребенок начал ждать этого. Ожидание создает правильный настрой, увеличивает ценность. Вспомните как мы ценили новый год и день рождения, как мы ждали.
Это можно сделать.

3. Динамика
Процесс игры не должен быть расслабленным. Нужна обязательная смена ритма. То нужно бежать к определенному времени, чтобы успеть "попасть к старому дубу в полдень", то наоборот найти тихое мест и замереть в ожидании, чтобы, например, "услышать шепот камня о выборе пути".
Создавайте нужный ритм, чтобы личность ребенка отошла, а настоящий человек проявился в нем.
Это будет удивительно, когда вы поймете, что рядом с вами не маленький мальчик, а человек, действующий, решительный, смелый, упорный, самоотверженный.
Тогда включается волшебный эффект Пигмаллиона и вы помогаете ребенку победить сорняки капризов и укрепить его внутренний стержень.
Это важный момент, его нельзя недооценивать. Многие мамы видят в своем сыне малыша до 50 лет, ну и не многим хватает сил преодолеть это отношения, многие так и остаются малышами в поступках и достижениях.
А все начинается с малого.



3. Варианты сюжетной линии:

1. Поиск артефакта/особого места -> Главное и доп.действие -> Возвращение
Здесь все просто.
Выбирайте наиболее труднодоступную точку. Добираться к ней обязательно должно быть непросто. Тогда ребенку запомнится и будет ценить.
Кроме того, физическая нагрузка крайне полезно помогает выявить и преодолеть разные капризики. Когда отступать некуда, то надо только вперед. На войне как на войне. :)

Заранее определяет маршурт под вашу легенду. Если не знаете местность - тоже хорошо, так правдоподобнее, главное, не загнать себя в угол поиском "старого сгоревшего дуба" в сосновом лесу.

Если ребенок маленький, то выбираете какие-то знаковые крупные объекты, которые помогают пройти маршрут, а дальше ведете его по маршруту и вместе с ним эти объекты находите.
Если ребенок уже большой, то можете довериться ему как проводнику, выдать ему карту, или словесную легенду, либо дайте ему загадки, описывающие нужное место. Вариантов полно, главное, чтобы вся семья была задействована.
Собственно по прибытию на данное место вы проводите основное действие: находите что-то, делаете что-то, разжигаете костер - все что угодно, но это должно быть.
Важно, чтобы что-то осталось на месте. Желудь, шишка, камень, палка из костра, но вы что-то должны притащить с собой домой. Это позволит возвращаться к этой истории и ребенок будет вспомнить каким он был тогда.

2. Собирание элементов по маршруту -> Главное и доп. действия -> Возвращение
Собственно ваш маршрут к нужной точке это уже процесс игры. Это особенно классно, так как позволяет глубже погрузиться, но надо неплохо знать местность для ориентирования и предварительно подогнать легенду, чтобы было что собирать.
Например, вы можете придумать духа местности, который поможет создать вам волшебный камень, если принести ему дары четырех стихий.
Найти желудь дуба, гранитный камень, древесный уголь и родниковую воду.
Собственно у вас сразу появляется четкая логистика куда идти.

Рекомендую использовать эффект времени.
Когда понимаешь, что в полдень карета превратится в тыкву и волшебство исчезнет, это очень мотивирует и настраивает.



4. Дополнительные действия:

- подвиг папы (или спасение мамы для мальчиков обязательно)
Крайне важный этап.
Это возможность для папы проявить свою героическую натуру и стать для ребенка примером храбрости, решительности, твердости.
Так что заранее подумайте о том как вы будете завоевывать восхищение ребенка.
В дальнейшем это крайне полезно, так как ваши мудрые советы будут воспринимать уже через канал подтвержденного авторитета, уважения и восхищения, а не только через авторитет родителя по умолчанию, который крайне зыбкий и исчезает с приходом переходного возраста.

- взаимовыручка, командный дух
В течение игры вы не столько приходите на помощь ребенку в разных трудных условиях, сколько наоборот просите его помощи.
Это очень важно, чтобы ребенок понимал, что вы часть команды, что в нем тоже есть сила, чтобы помогать даже взрослым.
Мотивация ребенка и уверенность в себе растут на глазах.

- экстремальная ситуация
На первых играх, конечно, не стоит, но если ребенок активен, психика стабильная, то я крайне рекомендую.
По жизни будет много разных моментов, к которым вы не сможете его подготовить.
Но научить выдержке, самообладанию, контролю над эмоциями, находчивости мы можем.
Если это развивать с детства, то полезность сложно переоценить.

Ну, например, мы катаемся на лыжах и периодически заезжаем в труднодоступные места с крутыми участками, которые сами по себе непростое испытание. У папы происходит как-нибудь безобидная для него, но впечатляющая ребенка ситуация, типа отстегнулась лыжа, и он лежит на склоне и может соскользнуть вниз. Но ребенок может помочь, подать лыжу и помочь ее одеть.
Вам смешно, но в реальных условиях это трудная задача и для ребенка и для папы.
Главное папе четко отслеживать состояние ребенка и держать с ним связь, чтобы эмоции были преодолены, а не пошли в разнос. Дело тонкое, но полезное для воспитания мальчиков.

- расширение кругозора
Обязательная программа для родителей.
Все вокруг является поводом для того, чтобы поделиться полезными знаниями и навыками.
Где встает солнце, как ориентироваться, почему тает снег, как правильно спускаться с горы, как дышать при подъеме и.т.п.
Главное, чтобы ваш багаж знаний не убил волшебство игры, поэтому дозируйте, пожалуйста. Это не должен быть кружок юного энциклопедиста. :)



5. Дорога домой
Обратная дорога это отличный повод насладиться атмосферой, которую получилось создать.
Обычно тут мало разговоров, взаимопонимание и чувство родства без слов.
Потом можно будет поспрашивать о том, что ребенок понял, что его напугало, что обрадовало и подкорректировать его понимание.
Главное, что канал доверия и понимания между вами вырос, а значит, вы сможете понять друг друга лучше.
Главное, не говорите, что все было игрой. Это все должно быть по-настоящему на всю жизнь.
Не рушьте сказочные замки детства!

Обязательно нужно:
- испачкаться и отмыться
- испугаться, а затем преодолеть страх
- разжечь костер и пожарить хлеб, правильно затушить костер
- съесть припасы, которая мама дала с собой и ненамусорить в лесу
- заблудиться и найтись
- сделать так, чтобы все пошло не по плану и придумать новый план (дивергентное мышление пригодится)
- выдать парню рюкзак, чтобы он тащил припасы
- спасти папу на пределе сил, победить панику
- потерять какую-нибудь важную штуку (папин телефон) и найти
- пообщаться с природой и получить волшебный ответ (птица пролетела, облако особое и.т.п)
- принести на память какой-нибудь волшебный предмет


Всем спасибо и удачи,
Денис Давыдов




и интересные комментарии здесь
http://alpha-parenting.livejournal.com/1443042.html

Мультик о папе.
короткий, глубокий и трогательный!!!!

https://www.youtube.com/watch?v=uuh99FX0UnM

Папа, это ты?

[Звёздочка]



Я смотрела этот снимок и плакала. Я увидела своего папу, стоявшего у обочины дороги, и сквозь рыдающую душу, радующегося прибытию защитников.
Посмотрите на его натруженные руки!
Посмотрите на его задохнувшееся лицо от невероятной боли, радости, надежды, благодарности! Он ждал! Он ждал и не верил, что они придут. И они пришли!
Посмотрите на горе, боль, надежду и радость этого простого Труженика полей! Может, и вы узнаете в нём своего отца?


А разве плохо, что он просто Человек, без званий, без регалий? А разве это не выше, чем космонавт или президент! А кто вас кормит? А кто кормит тех же космонавтов, президентов? Разве не простой Труженик? А кто пашет землю холодной весной? А кто сеет пшеницу? А кто убирает хлеба в жаркое лето?
И это всё делает Он - простой Человек!

А вы любите есть хлеб? А вы мыслите жизнь без хлеба?

А разве плохо, что он Землю любит больше, чем царские хоромы?
Не нужны ему мягкие кресла в царских хоромах! Ему землю дай! И мирное небо!.. Чтоб мог он копаться в щедрой земле! Чтоб сажать деревья, виноград, овощи, фрукты, пшеницу, рожь, овёс!.. Чтоб видеть, как они растут! Как зреет виноград!! Как кланяются Земле яблони за богатый урожай! Как пшеница наливается силой! И каждый колосок он любит всей своей неземной любовью! И он счастлив! Ведь без любви и колосок завянет!

И в этом простом человеке я увидела своего папу…

Папа, я всё помню: каким ты был!
Сколько ты земли перепахал?!
Сколько ты травы перекосил?!
Сколько ты сена пересушил и перевозил?!
Ты вставал очень рано, мы ещё все спали, брал авоську, приготовленную мамой, и ехал на работу. В авоське был кусочек сала и кусочек чёрного хлеба. Но ты умудрялся не съесть весь кусочек хлебушка и привозил нам гостинчик от “зайчика”. Мы с восторгом принимали твой гостинчик от “зайчика”, делили его на равные кусочки, и с таким удовольствием уплетали, как будто этот маленький кусочек чёрного хлебушка был слаще конфеты!

Красивый ты был! Очень! Настоящий казак! С чёрными бровями и… голубыми глазами! А взор всегда прямой! Никогда ни перед кем не склонял головы. Просто молчал. И смотрел всегда так - с лёгкой чуть хитренькой улыбкой, когда тебя пытались одурачить, а потом поворачивался и уходил.

Помню, ты однажды приехал очень поздно. Я маленькая ещё была, подскочила с постели: за гостинчиком от “зайчика”, а ты рассказывал маме грустную историю. Я была хоть очень маленькая, но на всю жизнь запомнила ту боль от унижения, которая отражалась на твоём лице.
- Положенке пахал, - с горечью в голосе рассказывал ты маме. - Я вспахал и взборонил ему и его соседу тридцать соток, а он выносит мне поллитровку, - снова горько усмехнулся папа. – а я ему и говорю – Не пьяница я. Мне детей кормить надо. Шестеро у меня их. - Он развернулся и выносит 2 рубля 52 копейки, копейки при мне отсчитал, остальные в карман положил. Э-э-эх… - Горько-прегорько застонал папа после небольшой паузы, как будто что-то проглатывал… - Пойду лошадям овса дам, устали они. – И пошёл управляться с лошадьми. И мне показалось, что ты плакал, но не хотел показывать, чтобы мы видели. Думаю, что в конюшне ты и выплакался.
Не понимала я тогда, что тебя так расстроило? Но эта боль меня так поразила, что я запомнила каждое твоё слово. Когда я немного подросла, то узнала, что 2,52 рубля, стоила поллитровка водки. И что Положенко – большой начальник и богатый, но очень жадный человек. И что папа ему пахал после работы почти до полуночи, как ты сказал:
- Хорошо луна светила, а то уже и межу не видно было.
И что земля тяжёлая – одна глина, а её пахать очень тяжело. И что бедных лошадей надо было подстёгивать.

А ещё помню, как я четвертого января попала в больницу с ногой и мне наложили гипс. Тогда мне было девять лет. Но нога под гипсом очень сильно болела, и я ни ела, ни спала целый месяц. Самое странное для меня было, что днём я не так чувствовала боль, а когда начиналась ночь, я не могла терпеть и я уже не стонала, а кричала. Кушать мне совсем не хотелось.
На моё счастье в посёлке разразился сильный грипп. Больница в посёлке была одна. И четвертого февраля её закрыли для больных заболевших гриппом, а всех тяжело больных отправили во Владивосток в Краевую больницу. В их числе была и я.
Потом уже мне рассказала Зоя, моя старшая сестра, что когда ты приехал из Владивостока, то прямо при всех сел за стол на кухне, положил голову на руки и долго-долго рыдал. Когда немного успокоился, стал рассказывать:
- Готовься, мать, потеряли мы дочь…- И дальше - Несу я её на руках, а она легче годовалого ребёнка, одни косточки, и только тихонечко стонет. Я ей - Потерпи, доченька. – Принёс я в больницу, забрали её, а я сижу в коридоре. Потом вызвали меня и дают бумагу, и говорят: “Подпишите. Гангрена. Уже пошла выше колена. Ребёнок может умереть.” – Не подписал я, мать, бумагу ту. Сказал, что лучше пусть умрёт, но девочку без ноги я не оставлю!

Мой милый добрый папа, я преклоняюсь перед твоей мудростью и мужеством!
Видно, врач настолько проникся к твоему мужеству, что стал бороться за спасение и меня и моей ноги, и… спас нас. Он чистил несколько раз кость без наркоза, потому что за месяц моё сердечко подсело, и наркоз бы не выдержало, и я кричала на всю больницу, если можно так назвать мой писк едва дышавшего ребёнка. Он счищал полностью несколько раз хрящики в суставах. Но он спас нас! Низкий ему поклон! Это был красивый высокий молодой парень, и он победил. К сожалению, я не помню его имени, но я всю жизнь помню его ТРУД и благодарна ему!

Ты знал, как я любила танцевать! И я всю жизнь танцую! И всю жизнь я склоняю голову перед твоей мудростью и твоим мужеством! Всю жизнь я склоняю голову перед Золотыми Руками Врача, спасшего мою ногу и мою жизнь!

Помню, как одну зиму ты жил у меня. Мамочка наша умерла очень рано. И ты остался один, и я пригласила тебя к себе. Это был самый счастливый период в моей жизни после того, как я уехала из дома!
Я тогда работала и училась в вечернем институте. Уходила из дома в семь утра, возвращалась в одиннадцать ночи. Прибегала, готовила вам с доченькой на день еды и утром убегала снова.
Когда я возвращалась домой в одиннадцать ночи, то, когда ты открывал дверь, ко мне бросалась моя маленькая доченька и с неописуемым восторгом щебетала:
- Мамочка, а я много раз обыграла дедушку!
Я переводила взгляд на тебя, а ты мне с улыбкой подмигивал:
- Да, внученька обыграла дедушку.
Первый раз, когда я услышала это от маленькой девочки, я была в ступоре, а потом привыкла. Ну, как тут поругаешь такого счастливого ребёнка, что она до одиннадцати часов играла с любимым дедушкой в “дурачка” и много раз “обыграла” взрослого дедушку?!
А в выходные мы все вместе пекли пироги, торты или пирожные, чаще пирожные, и я была так счастлива! И это было так весело и озорно. Ты любил всё делать с шуточкой да прибауточкой.

Помню, как ты переживал, что я – молодая, красивая женщина и одна. И жалел меня очень.
И вот, однажды, в воскресенье, ты рассказал, что встретил свою землячку, которая живёт здесь наподалёку с сыном, и что доченька её уже знает. Сын её работает водителем, старше меня на пять лет. Всё о ней рассказал и мнёшься. А я увидела, что ты что-то хочешь сказать, подтолкнула тебя, а сама внутри улыбаюсь, догадалась, что сейчас сватать будешь, но не показываю вида, чтобы не обидеть тебя:
- Ладно, пап, говори, что ты хочешь сказать.
- Да, вот, дочка, подумали мы, подумали: ты – одна, он – один и решили мы вас познакомить.
- Нет, пап, не хочу я ни с кем знакомиться, да и времени у меня нет: Работа, учёба, доченька. Нет, пап, не хочу я больше такого “счастья”.
В общем, ты всё-таки хитренький у меня был. “Случайно” ты познакомил меня с Марией Фёдоровной, она работала в нашем магазине кассиром. Там, при нашем дефиците, она стала нам подбрасывать молоко, мясо, колбасу. Она очень заботливо относилась к моей доченьке. Когда я приходила домой, у вас только и разговоров было, что о Марии Фёдоровне. И вы общими усилиями сломили моё упорство.

Наконец, назначен день знакомства.
Ты волнуешься, я – нисколько, отношусь к этой затее с юмором, но обижать мне тебя совсем не хотелось. Я знала наперёд, что из этой затеи ничего не выйдет. Не хотела я больше ярмо на шею одевать.
И настал тот самый день!
Я нарядилась, как никак свататься иду, с улыбкой думала я. Одела своё единственное нарядное платье, вязанное, удлинённое - до середины икр, светлокремового цвета, облегающее по фигуре. А своей фигурой я и сама порой любовалась, танцуя против зеркала свои танцы души.
Беру цветы для Марии Фёдоровны, торт и иду.
Правда, когда уже подошла к двери что-то и впрямь заволновалась.
Дверь мне открыла Мария Фёдоровна. Стол уже был накрыт. Но сын задерживался на работе. Примерно через полчаса пришёл и сын:
- А-а-а! Пришла? Привет!
Умылся, прошёл на кухню.
- Мать, дай поесть. – Мария Фёдоровна, очень волнуясь,
- Сыночек, садись за стол.
- Нет, мать, я голодный, как чёрт, поем борща, потом за стол.
- Налей стопку! – Берёт бутылку водки.
- Сыночек, может не надо! Нехорошо-то как ты себя ведёшь. – Отбирает у него бутылку.
Я, видя, как волнуется Мария Фёдоровна, зашла на кухню.
- Мария Фёдоровна, где у Вас стаканы? Ага, вот они. - Беру бутылку водки, наливаю полный стакан до краёв:
- На, пей! – улыбаясь, подаю стакан изумлённому сыну Марии Фёдоровны - Не волнуйтесь, Мария Фёдоровна, всё в порядке.

Я очень хорошо запомнила твой совет, папа! Однажды ты мне сказал:
- Хочешь узнать мужчину, не пожалей, дочка, денег, купи бутылку водки и напои его, ты узнаешь сразу, какой он!

Пока он наворачивал борщ, я в зале старалась перевести тему разговора, чтобы успокоить Марию Фёдоровну.
За столом было продолжение представления, где я всё переводила в шутку, видя, как переживала Мария Фёдоровна, и успокаивала её, что всё в порядке.
Наконец, утомительное для всех застолье подошло к концу.
Прощаюсь. На улице уже темно.
Мария Фёдоровна подталкивает сына, чтобы он меня проводил.
- А куда я денусь! – Мол, пришла, надо проводить.
Я, улыбаясь, благодарю Марию Фёдоровну, насчёт проводов молчу.
Вышли мы из подъезда, я резко разворачиваюсь к нему:
- А теперь, мил дружок, кру-у-угом! Марш домой! Ты за кого меня принял? Да я таких… Мне жаль было твою мать, а то бы я тебя ещё там отбрила.
- Но… как же… ночь… я провожу… - от неожиданности вся его бравада вмиг с него слетела, и его язык стал заплетаться.
- Не волнуйся! Ночь – моя подруга!
Так он плёлся до самого моего дома, извиняясь. А потом он не давал мне прохода, но для меня этого человека уже не существовало! К сожалению, его гараж для катера находился у входа на пляж, и каждый раз он ждал нас с доченькой с ухой или жареной рыбой, но все его попытки я переводила в шутку-прибаутку, как это делал всегда и ты, папа.

Помню, папа как ты ждал меня с этого свидания и волновался.
Помню, как ты приносил мне извинения от Марии Фёдоровны, как она просила заходить. Вы с доченькой так и продолжали с ней дружить.

Мой милый и добрый папа! У тебя также были натруженные руки, как и у этого милого Человека на снимке. У тебя так же, как и у этого человека, всегда светилась надежда в глазах, что твои дети выучатся, и заживут по-другому. И все твои дети действительно выучились и зажили по-другому. Но живя в городе, все они очень тосковали по Земле, по той атмосфере, в которой выросли…

Хотя у этого Человека рыдающие глаза светятся совсем другой надеждой. Его глаза кричат:
- Спасите, родные! Спасибо, родные!.. Как мы ждали вас!..

Я плакала, когда смотрела этот снимок.
Как можно этого Человека выгнать со ЕГО земли? Он же умрёт без земли!
Земля для него – воздух!

Земля для него – пища!
Земля для него – жизнь!
Вот и не ушёл он со своей земли! Он защищал её! Закрывал своим беспомощным телом от танков, Ракетной системы «Град»…
Ну, как можно этого доброго беспомощного Труженика утюжить танком?..
И он ждал, что помощь придет! Он верил и не верил… Но он ждал, что русские братья не оставят их в беде!...
И вот они идут!..
И, встречая их, он задохнулся от радости, от боли, от благодарности, от надежды, от ЛЮБВИ!...

Всех кто грезит войнами, умоляю, остановитесь! Вспомните своих отцов!
Посмотрите ещё раз на этот снимок!
За что же его так?
За что?

Источник: http://www.chitalnya.ru/work/461099/

Детям про капитализм и про папу.

http://sikke.fi/videos/watch/e99f09bd-4100-44a7-97d3-6f4870cdcd8a



ОСОЗНАВ ЭТО - МОЖНОСЧИТАТЬ, ЧТО ВЫ СТАЛИ ВЗРОСЛОЙ И ЗРЕЛОЙ ЛИЧНОСТЬЮ, В СЛУЧАЕ ЕСЛИ ВЫ ПРОРАБОТАЛИ ЧУВСТВО ВИНЫ! СЛЕЗЫ- ЭТО ПРОЯВЛЕНИЕ НЕНАВИСТИ. ВСЕГДА! НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ЗАДУМАТЬСЯ - ОТ ЧЕГО У ВАС НАВЕРНУЛИСЬ СЛЁЗЫ!